MEU RETORNO: Escola democrática,existe? Ou temos que continuar lutando por ela?

Aprendizagens na escola democrática...

Aprendizagem

É uma palavra chave da qual, qualquer educador tem consigo essa característica para o seu processo de desenvolvimento independentemente do que ele busca ou quer que seu aluno evolua.

Trago Jean Piaget como carro chefe para todo esse início que se propôs a caracterizar as fases do desenvolvimento e da aprendizagem como um todo

"A grande contribuição de Piaget foi estudar o raciocínio lógico-matemático, que é fundamental na escola mas não pode ser ensinado, dependendo de uma estrutura de conhecimento da criança", diz Lino de Macedo, professor do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

E ao mesmo tempo trazendo mais para modernidade em prol de uma aprendizagem construtiva e democrática o teórico moderno Morin trás em suas características o diálogo que faz com quem as demais demandas sejam em prol do sensibilidade,fala e concessão de ideias.

“Democracia não é apenas uma idéia e um ideal a atingir, mas é um modo concreto de vida, um processo de experiência que vai enriquecendo o próprio processo, o qual, desta forma, avança.” (DEWEY, apud NEUTZLING,1984, p.87)

Com isso a aprendizagem se dá de forma plena dentro das qualificações e especificações de cada teórico sendo ele contemporâneo ou mais antigo as aprendizagens são o foco e exercício mais completo para o desenvolvimento de quem está nessa jornada.

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Na atual realidade que se vive,sonha-se um pouco com coisas boas que se aprendeu e após lembra-se e cai na realidade que,as coisas não tem um fluxo tão corrente assim,o peso da profissão desvalorizada, a falta de entusiamo de todos os lados para se dar sequência de se ter uma escola menos impostiva e mais dialogadora e compreendedora das diversidades que existem nela.

Hoje por muitas vezes o diretor da escola impõe regras e alimeta do seu "poder" para de repente ameaçar ou atingir algum colega de classe, por outrora os próprios também percebem quando as coisas não andam bem dentro da escola.

É tudo uma engrenagem que deve ser lubrificada com o bem,atenção e olhar dialogador para se ter alguma luz no fim do túnel,por que por nós,só nós!