Tecnologias,Informações e Aprendizagens...

Para muitos a realidade é essa, para nós formadores reflexivos nosso grande sonho é que,ainda nossas salas de aula sejam marejadas por esse extinto de perspectivas da qual,nossos alunos possam usufruir de todos esses meios para poder dizer tive uma formação globalizada.Mas,a  educação para chegar nessa etapa ainda tem que ser mais valorizada não são todos os espaços tem que essas possibilidades,essa semana não tivemos aula presencial e podemos intensificar as leituras e tarefas de educação e tecnologias,pelo menos foi a interdisciplina que optei por realizar as atividades pois,as datas eram as mais próximas e as temáticas e os diálogos eram em cima dessas perspectivas.

É muito complicado ver e observar as distâncias entre núcleos de ensinos mesmo dentro da mesma rede,os incentivos e as valorizações.Fica a reflexão do que fazer,como fazer,o que esperar e como lutar para isso mudar...

De mediadores de conhecimentos hoje somos contribuintes de informações e tecnologias.As informações são dinâmicas,rápidas e constantes,por muitas vezes os alunos são os que informam os avanços e trazem as novas aprendizagens, o professor só justifica e trabalha para  um melhor trabalho como novas perspectivas e com essas novas trajetórias trazidas pelos alunos.Informação,tecnologia a favor dos saberes e novas aprendizagens.

Bibliografia:

https://www.google.com.br/search?q=imagens+de+educação+e+tecnologias+na+pedagogia&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi_oOz8ktLbAhWIg5AKHao7AYkQ_AUICigB&b

https://www.google.com.br/search?q=imagens+de+educação+e+tecnologias+na+pedagogia&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi_oOz8ktLbAhWIg5AKHao7AYkQ_AUICigB&b

Culturas e tecnologias...

Na última aula presencial foi apresentada as tecnologias e culturas do ontem, do hoje e o que pode se observar que o desenvolvimento veio muito acrescentar na vida cotidiana dos nossos marcadores em sala de aula para nossos processos de aprendizagens e com isso também os avanços surgem para benfeitorias a nosso favor.
Ao mesmo tempo necessitamos das mídias tradicionais para utilizar e fazer valer o acesso ao nossos trabalhos e e utilizarmos desses recursos para serem feitos de forma que nossas aulas,nossas aprendizagens e nossos recursos sejam avançados e compreendidos de forma que nossos alunos possam usufruir de forma única e identificação para a vida. 





Bibliografia:

https://www.google.com.br/search?biw=1355&bih=642&tbm=isch&sa=1&ei=oyH-WuT4GsWxwASqjZ3YBw&q=frases+de++tecnologia+de+ontem+e+hoje&oq=frases+de++tecnologia+d

https://www.google.com.br/search?biw=1355&bih=642&tbm=isch&sa=1&ei=NCP-WpKsF4aywASt1rzgDg&q=imagens+de++tecnologia+de+ontem+e+hoje&oq=imagens+de++tecnologi

Tecnologias e sua linha do tempo na educação...

Nos encontramos  mais uma vez com  diálogos em grupo sobre as tecnologias que avançaram ou não ao longo do nosso processo de aprendizagem na escola.Como no nosso grupo nossas idades e realidades  foram diferenciadas e ao mesmo tempo destacamos que as semelhanças de tecnologias são quase que distintas na relação de formação da linha do tempo.Pois, criamos uma linha do individual e esta linha do tempo tivemos que confrontá-la com as dos demais participantes do grupo e através deste diálogo ser feita uma reflexão e se costurar as ideias e através dela desenhar o ontem, como está hoje e como se almeja o amanhã.

Refletindo sobre as tecnologias...

Tivemos uma aula bastante instigadora e reflexiva.A disciplina de tecnologias nos levou a pensar sobre o nosso passado, e o nosso presente através das tecnologias do ontem e do hoje.

Pensamos sobre as tecnologias usadas no ontem e no hoje.Podemos observar o quanto tudo evolui e continua evoluindo as necessidades foram demandando e as consequências foram tecnologias que buscam e trabalham em prol da humanidade.E ao mesmo tempo também fica a preocupação dessas tecnologias que se enfrentam junto com o serviço humano que, com isso faz uma estagnação no processo de emprego e com isso retirando a mão de obra.Pois,a tecnologia beneficia e ao mesmo tempo prejudica, é bom saber que as atividades melhoraram,se teve avanços e com isso pensar que também há falhas em todo esse processo.