Estamos de volta!

Reiniciamos mais um semestre praticamente a metade do curso, aos trancos e barrancos lá se vamos,refletindo sobre o que fora aprendido e agora as expectativas do que está por vir ao longo deste semestre.Já começamos a nossa primeira disciplina Seminário Integrador IV, nos trouxe uma reflexão sobre nossas avaliações,apresentações e perspectivas quanto a nossa jornada até este momento.

O que devemos reavaliar,colocar em prática,tirar de ação,repensar,refletir,enfim torná-lo o mais possível do que se quer e busca.

Continuar em frente,reflexões e observações e análises vão fazer parte de nosso construção de nossas análises diárias,semanais,quinzenais,mensais e anuais.

Construções e diálogos...

Em mais um encontro de Seminário Integrador tivemos a apresentação do trabalho que fecha o semestre o "workshop" e sua dinâmica, datas e prazos para as últimas entregas.Nesse momento visualizamos que mais um semestre está se encerrando e com tudo isso lincando nossos afazeres em torno do Projeto de Aprendizagens.Os debates continuam,os questionamentos, as dúvidas e as incertezas neste momento são maiores que as certezas que temos quanto a nossas ideias que são muitas e como fazer todo esse processo de aprendizagem. Projetos,diálogos,divergência de ideias,conflitos,risadas,aderência ao assunto ou não.Dificuldades intensas em se relacionar o conteúdo com o contexto e com as mazelas que um tal mapa conceitual se apresenta em nosso trabalho neste momento.Esse tema segue,esse assunto segue, voltaremos a debater.
Segue em construção,diálogos constantes...

Segue o trabalho...

E continuamos a dialogar sobre o projeto de aprendizagens.Na última aula de Seminário Integrador segue as decorrências e fatos para adequar o projeto de acordo com que os nossos questionamentos,anseios e visualização futura do mesmo.Estamos encontrando bastante dificuldades para encaixar o tema com o que pensamos e o que trabalho nos exige para ficar de acordo com o que se espera e buscamos transmitir com esse trabalho.
Com isso estamos abrindo diferentes diálogos sobre o tema a ser discutido.Que quando estiver com um formato mais concreto e mais detalhado compartilharei a temática e o foco a ser atingido.

Celebrando as diferentes Culturas

Unir a língua brasileira de sinais, com o contexto de leitura e livros para serem discutidos e trabalhados até mesmo com alunos ouvintes é uma proposta magnífica e instigante.No momento em que podemos unir a questão de usar de diferentes recursos pode-se dizer sim que,a globalização do processo de aprendizagens é mediador dessa inserção tão diferente que temos nos dias de hoje em nossos ambientes escolares.
Saber trocar e compartilhar diferentes saberes é o passo para um rumo desafiador em prol de uma educação universal de todos para todos.

Por que não brincar e cantar?

Poder participar de duas atividades extremamente divertidas,instigadoras e desafiadoras não tem palavras para contribuir em relatos o quanto foi bom participar e poder ser indivíduo participante deste processo.Saber desafiar é o que a aula de música nos põe a cantar, proporcionar diferentes formas de atividades nos faz trabalhar muito com a criatividade e por meio disto dar muitas risadas.
Já a disciplina de Ludicidade nos faz voltar a sermos crianças e brincar como uma.Isso é uma ação única  e pena que foi tão pouco tempo para desbravarmos esse mundo de tantas opções para podermos utilizar em nosso dia a dia e trazer com mais efeitos para ser discutidos em grande grupo.Buscando novas perspectivas e novos desafios.

E continua...

Em nosso último encontro aprendemos um pouco sobre como construir e fazer o mapa conceitual de nosso trabalho.O projeto em si como temática principal e as demais arestas como "link" para discussão e elaboração do projeto.Foi interessante pois,surgiram novos questionamentos,reformulação da questão principal como área central do trabalho.Esse mesmo foi reelaborado de um outro questionamento,mas determinando melhor o assunto a ser dialogado.
Foi muito interessante ver esse desdobramento pois,os questionamentos,as dúvidas e o conflito de ideias sempre existirão para um melhor contexto a ser inserido e apresentado para o grande grupo.

Diálogos em grupos...

Esta aula foi de apresentação dos questionamentos das perguntas solicitadas no último encontro presencial da disciplina de Seminário Integrador III. Essas perguntas realizadas ao longo do processo e apresentadas nesta aula para escolhas dos alunos(as) presentes em aula,essa atividade consistia em enumerar as perguntas mais importantes e menos importantes numa escala de 1 à 5.
Realizando esses questionamentos foram direcionados os colegas que haviam colocados respostas quase ou aproximadamente iguais em questão de intensão.E fazendo essas descobertas nos reunimos para discutir como será realizada a atividade e como será o desdobramento da atividade solicitada.
Grupos divididos, temas pré selecionados e agora,o velho trabalho de formiga entra em ação,aos poucos com a informação que cada componente trás,as ideias e diálogos para serem debatidos e para que as devidas análises sejam realizadas.
E segue nosso propósito e trabalho...